强化基础,狠抓学风,推进教改,服务社会
2015-6-26
来源:扎兰屯职业学院
点击数: 10792          作者:未知
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    扎兰屯职业学院园林技术专业始设于1999年。16年来,该专业紧密联系市场,充分利用国家职业教育政策和中等职业学校基础能力建设资金,不断发展壮大,目前已经发展成为拥有一支结构合理、业务素质高、善于协作的专业师资队伍和先进仪器设备的精品专业。特别是2015年,该专业继续加强基础教育能力建设,重视强化学风教风建设,有序推进教研教改工作,不断提升社会服务能力,各方面工作均取得了新的进展。

    专业资源日益雄厚:园林技术专业现有专业教师16人,其中高级职称8人,具有硕士研究生学历教师10人。现有园林规划设计实训室、园林机械实训室、花艺制作与插花实训室、植物实训室、园林环境实训室等专业实训室5个,拥有图形工作站、打印扫描一体机、高配专业相机、绿篱修剪机、草坪修剪机、光学显微镜等仪器设备300余台套,能够满足《园林绿地规划设计》、《3D》、《AutoCAD》、《园林植物造景》、《园林美术》、《园林绿化施工》、《园林植物养护修剪》、《花卉学》、《苗木生产与经营》、《植物学》等课程的实践教学和综合实训需要。

    重视学风教风建设:2015年,园林技术专业积极开展教研室内听评课活动,通过听课、评课,交流教学心得,创建活跃的教学研究氛围,突出特色,弥补不足,相互学习,共同进步,加强内涵,提升素质。在教学中全面贯彻“以任务为引领、以目标为导向”的教学理念,注重培养学生的实践技能,不断强化专业实训实操,使学生毕业后能够胜任城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事园林植物培育与应用、园林规划设计、园林工程施工与管理的工作。组建园林管护小组,配合校园绿化美化,进行校园花坛宿根花卉改造、植物园景观布景、校园草花栽植、绿地景观修剪、除草养护等工作,通过学生课外兴趣小组活动,进行专业实践教育。

    有序推进教研教改:2015年,该专业组织开展了“园林技术专业教学标准”研讨,制定了适用于中职学生及3+2学生教学的园林技术专业计划,为园林技术专业教学制定了标准和框架。创新组织学生专业技能大赛,设立花卉栽植、绿篱修剪、植物标本的采集与识别、园林美术、沙盘模拟设计、PS3Dsketchup、插花艺术、园林环境等比赛项目,所有学生都要参加所有项目的技能大赛。选派10名专业教师承担了园林绿化专业教育部“十二五”规划教材《园林植物识别》、《园林植物环境与栽培》、《园林制图》、《花卉学》、《园林苗木繁育》、《园林测量》、《园林有害生物防治技术》等课程的编写任务。

    提升服务社会能力:几年来,园林技术专业与内蒙古荣大园林集团公司、三丰园林绿化公司等具有二、三级资质的企业实行校企合作,通过为企业进行园林规划设计、绿化施工、养护修剪等工作的全程锻炼,培养学生掌握实用性技能,以提高学生的实践能力和就业竞争力。近一两年来,通过参加*********植物资源调查项目——内蒙古东部地区湿地植物调查、通辽地区和呼伦贝尔三旗市国家种质资源调查,为满洲里海关、巴林林业局、南木林业局、莫力达瓦达斡尔自治旗水务局等企事业单位进行园林景观规划设计和对绿化施工项目的指导,在为社会服务过程中提升专业能力。
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